2008

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圣诞小屋
导演:
剧情:
本片讲述的是发生在美国当代著名画家托马思·金凯德身上的真实感人的故事,这也是激发他创作出著名画作《圣诞小屋》的灵感来源。故事发生在圣诞节的前一天,年迈的画家格伦(彼得·奥图饰)帮助陷在困境中的托马思(贾德·帕达里克饰)和家人保住了房子,并且激烈年轻的他走上艺术的道路。
承诺
导演:
/ 陈健/
主演:
剧情:
村里十年九旱,严重缺水,人们饮用水都要到村外三里多路的地下岩洞去挑,是个有名的贫困村。靠贩卖猪仔而致富的黄善军被推选为村支书后,便挑起打井重担,然而打井队在十个月中一连打了五口井仍不见水的踪影,村民们失望了,打井队也要撤走了。可黄善军没有放弃,他向银行贷款,向亲戚们东借西凑,保证了开机钻井的资金。第六口井终于出水了,解决了胜马村历代饮水难的问题。为了改变村里的落后面貌,黄善军引进良种甘蔗,自己掏钱促进修路,给村民创造更好的生产条件,使村民们借助种植良种甘蔗一举脱贫致富。
街头战士
导演:
/ 未知/
剧情:
原美国特种兵杰克•坎贝尔(Max Martini 饰)因殴打残酷暴虐的上司而被逐出兵营,落寞的他回到家乡,却发现弟弟乔伊(Brandon Quinn 饰)被人打成重伤,昏迷不醒。乔伊的妻子莎拉(Erin Cottrell 饰)怀有身孕,为了让妻儿生活幸福,他拼命打工赚钱,结果因赌博欠下巨额赌债,为此不得不在黑市拳组织者波普(Nick Chinlund 饰)的安排下参加黑市拳比赛,导致身受重伤。杰克发誓为弟弟报仇,四处寻找凶手,其高超身手被波普相中。在这个狡猾的组织者的策划下,杰克步入黑市拳赛场,一步步向拳
打星自白
导演:
剧情:
《打星自白》是大卫·雷奇(David Leitch)自编自演的一部伪纪录电影,该片虚构了一个名叫Frank Sledge的人,他原本是个默默无闻的普通舞者,没有多少人听过他的名字。然而一年后,随着《Bloodfight 2》(虚构的影片)上映成为票房冠军,弗兰克作为动作明星开始被全世界的影迷所追捧。可是随后蜂拥而至的名誉与金钱,却让弗兰克手足无措,渐渐开始迷失自己......
美好事物
剧情:
影片一共有三条故事线:青少年罗伯(Rob)年纪轻轻就身陷毒品,她的女朋友泰丝死于过量吸食海洛因,他的哥哥和其他朋友也整日沉迷于让人昏昏沉沉的鸦片制剂,罗伯开始考虑开始新的生活;少妇盖尔(Gail)总是生活在自己的世界里,她有严重的广场恐惧症,于是整日关在家里,沉溺于浪漫爱情小说中寻找安慰,隔壁房间是她的奶奶,关在房间里对患有幽闭恐惧症的她是一种折磨,但是因为行动不便,她没法出去呼吸新鲜空气;上年纪的格莱威夫妇(Gladwin)对一次出轨事件达成妥协,这次年轻时的出轨事件让他们都付出了爱的代价。这三条线之间
同一片蓝天
导演:
/ 闻成/
主演:
/ 曹颖/
剧情:
阳湖市淹城区第二中学许若兰老师深受同学们的尊重和爱戴。在二中教学的空闲时间,许若兰经常来到二中附近的一处进城务工人员聚居区,给农民工的孩子补习文化。看着三十几个孩子没有学上,许若兰毅然向学校递交了辞职报告,准备到进城务工人员聚居区给孩子们办学校。 许若兰是二中教研组主力,也是区教委重点培养的尖子。许若兰的选择遭到男朋友李欣和学校校长的极力反对,却受到三十几个农民工子弟和他们的家长的热烈欢迎。农民工们很快租下一处废弃的厂房,简单粉刷装修,就算是三十几个孩子们的学校。农民工子弟学校开学那天,许若兰举行了学校第
烈日当空
导演:
剧情:
2007年,世界忙于迎接08奥运大事,香港学生最重视的战役──中五会考在即,九个少年男女却茫然站在成人与小孩的关卡,于网络、短讯、物欲横流的虚拟与残酷现实中迷茫;躁动又脆弱的心灵惺惺相惜,烈日下坦然寻求青春专属的爱与自由。太阳底下无新事?一次比一次荒谬的小故事却悄悄发生,由一条手机短片开始,众人由互相依赖演变成互有芥蒂,由互相维护至互相猜疑;逐渐瓦解的友谊、一触即破的爱情、家庭的羁绊,死与生的冲击,瞬间磨蚀青春的棱角,把少年由放浪的自由国度拉回现实社会。向往灿烂青春的自由共同体,烈日下放声呐喊,炽热坦然的
精灵古比
导演:
剧情:
11岁小男孩威利很害怕他将要搬进去的新家,他觉得里面有着邪恶的怪物。由于他暗暗祈祷某人来拯救他,精灵古比化身为一只庞大的熊来到了他面前。两人一起度过了美好的时光,而且最后,精灵古比还帮助威利实现了和父亲团聚的愿望。
中国月亮
导演:
剧情:
22岁的大卫对未来感觉很迷惘,在漫无目的的周游中,他来到了中国,遇见了一个叫做梅的女孩。在随后与梅相处的过程中,大卫终于找到了生活的目标。
拥抱明天
导演:
/ 筱铭/
剧情:
电影《拥抱明天》讲述的是一位青年女教师以真爱走入"问题孩子"心中,与他们共同拥抱美好明天的感人故事。通过青年女教师周织与初二1班的同学们在一起学习、生活的片段,强调了爱在教育发展中的必要性和重要性。运用"爱的情感作用"去解决青少年成长过程中具有一定普遍性与典型性的心理问题,让孩子们在用爱建造的空间中健康成长,使孩子们拥有一个快乐的世界和坚强的世界。